项目组4位教师本课专家测评均为优秀。学院督导专家多次亲临课堂，他们对基础英语课程都给予了高度评价

李维仁教授“教学方法新颖，讲课熟练，语言流畅生动，有激情，充分调动了学生英语学习的积极性，课堂气氛活跃，有效的提高了学生的口语水平，文化氛围浓，知识扩展面大，敢于大胆探索适合三本院校的教学模式，突破了传统的机械式教学，适应我院以培养应用型人才为目标的办学宗旨，达到了良好的教学效果”。

潘德立教授“教师对教学内容娴熟，口语流利，教学方式灵活多样，注重提高学生的学习兴趣。课堂气氛活跃，进行紧凑，内容丰富，安排合理。教学方式灵活多样，课中穿插各种活动，颇有创意，有教师讲解、同学自由发言、分组对话，教学活动紧凑而活泼，教师热情投入课堂教学，态度积极，具有较强的感染力，教学效果良好，获得学生好评。教师善于引导学生，有效提高教学质量，教学内容的设计能帮助同学举一反三，注重提高学生应用英语的能力。”